Activité fine et pratique, la couture demande attention et dextérité et n’est surtout pas réservée qu’aux filles. Assembler deux ou plusieurs pièces de tissus à l’aide d’un fil à coudre est un art très ancien, et c’est surtout le métier essentiel de la haute couture et de la mode. Faites le tour de vous même et listez tout ce qui a nécessité du fil et une aiguille, ou soyons moderne, une machine à coudre. Réalisez maintenant toutes ces petites mains qui au même instant travaillent sans relâche pour assembler et confectionner les habits que nous achèterons demain.
Pour Activités Éducatives, proposer un atelier couture aujourd’hui, c’est sortir des sentiers battus et transmettre un savoir faire original et précieux aux jeunes générations. Par la variété des textures qu’il propose, le tissu est au même titre que la peinture ou la terre (poterie), un outil de médiation et un support de créativité qui inspire l’imagination et l’émotion. Les participants en assimilant les techniques transmises, apprennent à canaliser leur énergie et développent leur habileté manuelle et leur capacité de concentration.
En s’adaptant aux potentiels et aux capacités des participants, l’intervenant fera de cet atelier un moment de partage et de coopération où chacun glissera le fil dans le chas de l’aiguille et pourra créer son propre modèle. Ce loisir créatif peut aussi facilement être la base d’un projet croisant différents domaines tels que le théâtre, la danse, ou encore la création d’accessoires pour les enfants et les jeunes.
OBJECTIFS DE L’ACTIVITÉ COUTURE
- Développer la création par l’imaginaire
- Développer l’habilité et la dextérité
- favoriser l’expression de soi et le sens artistique
- Mobiliser les capacités d’attention et de concentration
MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITÉ COUTURE
Cet atelier permet dans le cadre d’une séance de découvrir les étapes de confection d’une pièce de couture afin de confectionner de petits accessoires simples et adaptés au niveau des participants. Un simple assemblage d’une pièce sur une autre, une broderie, un point de croix, ou sur la base d’un patron déjà établi ou sur sa création à partir d’un mannequin. il s’agit de prendre les mesures et de reporter le patron sur la pièce de tissu et vient ensuite la découpe et l’agencement.
Sur plusieurs séances, les enfants et les jeunes peuvent réaliser des pièces de plus en plus complexes, et acquièrent progressivement un véritable savoir-faire.
