GUITARE

GUITARE

LES TRANCHES D’ÂGES

6 - 8 ans, 9 - 12 ans, 11 - 14 ans, + 15 ans

LES FORMULES

Séance 2h, Séance 3h, Séance 4h, Stage 1 semaine 2h, Stage 1 semaine 3h, Stage 1 semaine 4h, Cycle 6 semaines, Cycle trimestriel, Cycle annuel

Description

La guitare est un instrument à cordes pincées qu’on ne présente plus. Cet instrument noble a une histoire de plus de 4000 ans, et certains experts pensent que la guitare est l’ancêtre de la luth et de la cithare. Dans sa forme la plus ancienne, la guitare ne comportait que 3 cordes ! Celles qui sont les plus répandues aujourd’hui ont 6 cordes, que le guitariste peut faire vibrer à l’aide de ses doigts ou d’un plectre (appelé aussi mediator). En tant qu’instrument de musique classique, la guitare est devenue populaire grâce aux artistes espagnols Francisco Tarrega et Andres Segovia, actifs entre le 19ème et le 20ème siècle. La guitare électrique, quant à elle, a été développée plus tard aux Etats-Unis dans les années 30. Le son des guitares est cette fois amplifié électroniquement, plutôt que par la caisse de résonance qu’on peut retrouver sur les guitares classiques.

Légère et pratique, la guitare est l’instrument fédérateur par excellence. Même si elle peut sembler difficile d’approche, les débutants peuvent assez rapidement apprendre à jouer des accords et mélodies agréables et de s’initier aux différents styles de musiques : le rock, le classique, le jazz… Pour les participants les plus jeunes, il existe des demi-guitares ou des guitares 3/4 adaptées aux petites mains.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES DE L’ATELIER GUITARE

  • Favoriser la découverte d’autres cultures du monde
  • Développer une sensibilité artistique
  • Valoriser le jeune par le biais d’une oeuvre artistique et musicale

MISE EN OEUVRE DE L’ACTIVITE GUITARE

Une séance de découverte permettra aux participants de se familiariser avec les bases de la guitare et de découvrir les origines de cet instrument. Au cours d’exercice de coordination des mains ( la main rythmique et la main mélodique ), les participants jouent leurs premiers arpèges et leurs premiers accords.Au fur et à mesure des séances, le public peut acquérir les notions de rythmes et de mélodies et peuvent produire ensemble  des moments musicaux tout en s’enrichissant d’éléments culturels qui gravitent autour de la guitare.

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